Вести недели

Страница 1 из 172  > >>

6-05-2018
Untitled document Совсем скоро начнутся торжественные мероприятия в честь окончания школы
23-04-2018
Untitled document С 23 по 29 апреля пройдут тематические мероприятия согласно утверждённому плану
23-04-2018
Untitled document С 23 по 28 апреля с 11.00 до 17.00 на территории Парка 300-летия Санкт-Петербурга будет открыта интерактивная выставочная композиция
22-04-2018
Untitled document Приглашаем 24 апреля в 17.00 родителей обучающихся, зачисленных в 1 класс с 1 сентября 2018 года, на установочные собрания
22-04-2018
Untitled document В соответствии с календарным планом официальных спортивно-массовых мероприятий Приморского района 24 апреля соостоится традиционная районная спортивная акция
Страница 1 из 172  > >>

+7 (812) 306-60-10 8 ( 812 ) 306-60-10

sch688@petersburgedu.ru sch688@petersburgedu.ru

Россия, 197371, Санкт-Петербург, пр. Королёва, дом 50, корпус 3, литер А Санкт-Петербург
          пр. Королёва д.50 к.3

станция метро: Комендантский проспект Комендантский проспект


Инклюзивная школа





Реализация программы "Здоровье"


Служба здоровья
– организационная форма взаимодействия специалистов образовательного учреждения по обеспечению условий для сохранения и укрепления здоровья всех участников образовательного процесса, развития культуры здоровья и на ее основе формирования здорового образа жизни. Служба здоровья создается во всех типах и видах образовательных учреждений, подведомственных Комитету по образованию.

Основная цель Службы здоровья - построение открытой здоровьесозидающей образовательной среды, функционирующей на основе идеологии культуры здоровья, предполагающей формирование здорового образа жизни и организацию здоровьесозидающего уклада жизни образовательного учреждения.


Задачи Службы здоровья:

  • Построение внутренней среды образовательного учреждения, обеспечивающей здоровьесозидающий характер образовательного процесса и безопасность обучающихся и педагогов;
  • Повышение уровня культуры здоровья как компонента общей культуры обучающихся, педагогов, родителей и формирование на ее основе готовности к сохранению и укреплению своего здоровья и здоровья других людей;
  • Создание условий для оздоровления обучающихся, ослабленных наиболее распространенными, в том числе социально обусловленными болезнями детей и подростков;
  • Систематизация и упорядоченность деятельности образовательного учреждения по построению здоровьесозидающей образовательной среды.


Основные направления деятельности Службы здоровья:

  • мониторинг здоровья и образа жизни обучающихся  и педагогов, качества здоровьесозидающей среды образовательного учреждения;
  • повышение готовности педагогов и специалистов к здоровьесозидающей деятельности;
  • внедрение в образовательный процесс здоровьесозидающих технологий воспитания и обучения;
  • совершенствование образовательных технологий и методики формирования культуры здоровья обучающихся;
  • медицинское и санитарно-гигиеническое обеспечение образовательной среды и образовательного процесса;
  • создание условий для здорового питания в образовательном учреждении;
  • психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение ослабленных обучающихся  и педагогов.






















































































ПОЛОЖЕНИЕ О СЛУЖБЕ ЗДОРОВЬЯ


1. Общие положения


1.1. Служба здоровья образовательного учреждения (далее - Служба здоровья) – организационная форма взаимодействия специалистов образовательного учреждения по обеспечению условий для сохранения и укрепления здоровья всех субъектов образовательного процесса, развития культуры здоровья и на ее основе формирования здорового образа жизни.

1.2. Основанием для создания Службы здоровья является Распоряжение Комитета по образованию СПб «Об утверждении Концепции создания Службы здоровья в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга» №124/р от 31.01.2008г.



2. Цели и задачи


2.1. Целью Службы здоровья является создание здоровьесозидающей образовательной среды, функционирующей на основе идеологии культуры здоровья, предполагающей формирование здорового образа жизни и организацию здоровьесозидающего уклада жизни образовательного учреждения.

2.2. Задачи Службы здоровья:

*Повышение уровня культуры здоровья как компонента общей культуры среди всех субъектов образовательного процесса: обучающихся, педагогов, родителей (законных представителей) и формирование на ее основе готовности к сохранению и укреплению своего здоровья и здоровья других людей;

*Организация внутренней среды образовательного учреждения, обеспечивающей здоровьесозидающий характер образовательного процесса и личную (коллективную) безопасность учащихся;

* Создание условий, обеспечивающих уменьшение рисков заболеваемости обучающихся наиболее распространенными болезнями детей и подростков, в т.ч. обусловленными образовательным процессом и социально обусловленными заболеваниями.



3. Основные направления деятельности


3.1. К основным направлениям деятельности Службы здоровья относятся:

3.1.1. Мониторинг здоровья и образа жизни обучающихся и педагогов, качества здоровьесозидающей среды образовательного учреждения;

* повышение готовности педагогов и специалистов к здоровьесозидающей деятельности;

* внедрение в образовательный процесс здоровьесозидающих технологий воспитания и обучения;

* совершенствование образовательных технологий и методики формирования физической, информационной, экологической, психологической, валеологической культуры обучающихся;

* медицинское и санитарно-гигиеническое обеспечение образовательной среды и образовательного процесса;

* создание условий для здорового питания в образовательном учреждении;

* содействие укреплению здоровья обучающихся и педагогов на основе разработки их индивидуальных оздоровительных программ;

* валеологическое, психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение обучающихся и педагогов.


4. Организационные основы


4.1. Служба здоровья находится в непосредственном подчинении директора ОУ.

4.2. Руководит деятельностью Службы здоровья заместитель директора образовательного учреждения, назначенный приказом директора.

4.3. В Службу здоровья входят: медицинские работники, медицинская сестра, педагог-психолог, педагог по ОБЖ, специалист по информационным технологиям, преподаватель физической культуры и ЛФК, экологии, биологии. Функциональные обязанности специалистов определяются руководителем образовательного учреждения.

4.4. Медицинские работники участвуют в деятельности Службы здоровья на основании договора о сотрудничестве государственных образовательных учреждений, имущество которых находится в государственной собственности Санкт-Петербурга, и городских детских поликлиник, городских поликлиник.

4.5. Порядок создания Службы здоровья:

4.5.1. Служба здоровья создается приказом директора образовательного учреждения.

4.5.2. На основе типового Положения в зависимости от конкретных условий образовательное учреждение разрабатывает и утверждает собственное Положение о Службе здоровья.

4.5.3. В соответствии с задачами и направлениями деятельности Службы здоровья директор образовательного учреждения вносит изменения в должностные инструкции специалистов – работников Службы здоровья.

4.5.4. Специалистам Службы здоровья рекомендуется пройти повышение квалификации (в случае необходимости профессиональную переподготовку) в учреждениях дополнительного профессионального образования.

4.5.5. Образовательное учреждение разрабатывает программу деятельности Службы здоровья в соответствии с Положением о службе здоровья образовательного учреждения и программой развития образовательного учреждения или иным документом, определяющим перспективы его развития.

4.6. Для организации деятельности Службы здоровья образовательное учреждение, в соответствии со своими возможностями, выделяет и оснащает помещения для проведения мероприятий по оздоровлению обучающихся и работников: медицинские, оздоровительные, физкультурные, образовательно-валеологические, социально-психологические, компьютерной диагностики и т.п. Техническую базу службы здоровья в образовательном учреждении составляет компьютерная сеть (компьютерный класс) с широкополосным выходом в Интернет, обеспечивающая возможность включения образовательного учреждения в единую городскую электронную базу данных мониторинга здоровья.

4.7. Служба здоровья взаимодействует с иными организационными структурами образовательного учреждения: службами, центрами, советами, методическими предметными объединениями, а также органами самоуправления, общественными организациями и волонтерскими движениями детей, родителей и педагогов.

4.8. Служба здоровья регулярно информирует участников образовательного процесса (педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей)) о результатах деятельности образовательного учреждения по созданию здоровьесозидающей образовательной среды, организации здоровьесозидающего уклада жизни образовательного учреждения.

4.9. Деятельность Службы здоровья строится на основе социально-педагогического партнерства с родителями (законными представителями) обучающихся, а также с учреждениями образования (дополнительного, профессионального и т.д.), культуры, здравоохранения, физической культуры и спорта, социального развития, общественными организациями, муниципальными органами власти по вопросам обеспечения здоровья участников образовательного процесса.

5. Оязанности и права руководителя и специалистов


5.1. Руководитель службы здоровья образовательного учреждения обязан:

* совместно с администрацией образовательного учреждения осуществлять подбор и профилизацию кадров по основным направлениям деятельности службы

* осуществлять руководство разработкой Программы деятельности Службы здоровья, планировать и осуществлять конкретные меры по ее реализации;

* осуществлять руководство всеми направлениями деятельности Службы здоровья, осуществлять контроль выполнения рабочих планов, целевых групп и конкретных специалистов службы здоровья;

* участвовать в ресурсном и научно-методическом обеспечении деятельности Службы здоровья, разрабатывать учебно-методическую документацию и рекомендации по различным направлениям ее деятельности;

* координировать совместную научно-исследовательскую, образовательную, методическую, просветительскую деятельность Службы здоровья с организациями и учреждениями, работающими в сфере обеспечения здоровья;

* обеспечивать профессиональную переподготовку, повышение квалификации специалистов Службы здоровья и педагогического коллектива в области обеспечения здоровья участников образовательного процесса;

* осуществлять анализ деятельности Службы здоровья, обобщать и представлять полученные результаты субъектам образовательного процесса – педагогам, обучающимся и их родителям (законным представителям).

5.2. Руководитель Службы здоровья образовательного учреждения имеет право
:

* делегировать полномочия специалистам Службы здоровья по вопросам организации здоровьесозидающей деятельности;

* участвовать в работе органов управления образовательным учреждением;

* вносить предложения по вопросам развития образовательного учреждения, его ресурсного (кадрового, учебно-методического, материально-технического) обеспечения, коррекции образовательного процесса и педагогической деятельности в образовательном учреждении на основе мониторинга здоровья;

* посещать занятия, уроки, иные мероприятия, проводимые вы образовательном учреждении для анализа и оптимизации образовательного процесса и педагогической деятельности на здоровьесозидающей основе;

* пользоваться единой городской базой данных мониторинга здоровья на основе ограниченного доступа;

* обращаться в научно-образовательные учреждения по вопросам научно-методического обеспечения деятельности службы здоровья;

* ставить перед органами управления образованием вопросы, связанные с совершенствованием службы здоровья образовательного учреждения.

5.3. Специалисты Службы здоровья образовательного учреждения обязаны:

* популяризировать здоровый образ жизни;

* участвовать в разработке Программы деятельности Службы здоровья, планировании ее деятельности;

* участвовать в проведении мониторинга, коррекции здоровья и индивидуального стиля жизнедеятельности обучающихся и педагогов;

* планировать работу в соответствии с функциональными обязанностями данного специалиста, направлениями деятельности службы здоровья и выявленными проблемами образовательного учреждения на основе результатов мониторинга здоровья;

* реализовывать все направления деятельности Службы здоровья на основе командного взаимодействия, принципов паритета и взаимодополняемости;

* согласовывать ценности и цели Службы здоровья с коллегами, обучающимися, родителями (законными представителями), содействовать созданию единой здоровьесозидающей среды образовательного учреждения;

* рекомендовать по итогам мониторинга здоровья педагогам и родителям индивидуальный образовательный маршрут для обучающегося.

* в соответствии с Программой деятельности Службы здоровья повышать свою квалификацию в области обеспечения здоровья участников образовательного процесса.

5.4. Специалисты Службы здоровья образовательного учреждения имеют право
:

* участвовать в обсуждении вопросов, касающихся деятельности Службы здоровья, и вносить предложения по ее совершенствованию;

* пользоваться единой городской базой данных мониторинга здоровья на основе ограниченного доступа в соответствии с собственной квалификацией;

*взаимодействовать с организациями и учреждениями, работающими в сфере обеспечения здоровья, при составлении индивидуальных оздоровительных программ обучающихся и педагогов;

* вносить предложения по улучшению материально-технического обеспечения соответствующих помещений Службы здоровья.

6. Финансирование


6.1. Финансирование Службы здоровья осуществляется за счет средств бюджета в соответствии с утвержденным штатным расписанием и сметой расходов.

6.2. Специалисты Службы здоровья могут быть приняты на работу на договорной основе, при этом оплата их труда может производиться, в том числе, и из привлеченных внебюджетных средств.



Скачать Программу "Комплексный подход к созданию здоровьесберегающей среды в ГБОУ школе №688"



Школьные новости:

<< <  Страница 49 из 51  > >>

24-01-2011
В Приморском районе открылся и успешно функционирует единый центр по оформлению социально значимых документов!
19-01-2011
Всех заинтересованных участников образовательного процесса приглашаем принять участие в обсуждении проекта федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"
17-01-2011
Поздравляем учащихся, набравших наибольшее количество баллов! Желаем всем участникам дальнейших успехов в изучении родного языка!
10-01-2011
Для тех родителей, которые по тем или иным причинам не смогли побывать на родительском собрании 16 декабря и поэтому пропустили интерактивный инструктаж по подключению сервиса
9-01-2011
На сайте "1 сентября" размещена новая статья наших учителей "Система организации учебно-воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностями как один из путей развития инклюзивного образования"
7-01-2011
Сотрудникам: первый рабочий день - 11 января (вторник)
Учащимся: первый учебный день - 13 января (четверг)
22-12-2010
Главным событием сегодняшнего дня стала Новогодняя игровая программа для наших школьников. Замечательные артисты коллектива "КлоунАrt" подарили гостям море смеха и хорошего настроения!
20-12-2010
Сегодня для учащихся начальной школы был проведён "Урок здоровья", посвящённый гигиене полости рта.
16-12-2010
Сегодня в нашей школе успешно прошёл конкурс, посвящённый Году Учителя, организованный в этом году при поддержке МО "Юнтолово"
13-12-2010
Для нашей школы праздник оказался двойным:  ученицы нашей школы Лебедева Анастасия и Сторожева Полина были награждены дипломами по результатам конкурса рисунков "Учительница первая моя" и их работы попали на страницы памятного календаря,  изданного в честь Года Учителя.
10-12-2010
Напоминаем: 16 декабря в 17.30 состоится родительское собрание, одним из основных вопросов которого будет внедрение электронного дневника.
9-12-2010
Приходя каждое утро в школу, многие и не подозревают, сколько людей затемно начинают свой рабочий день, чтобы обеспечить наш комфорт и безопасность. А ведь этот кажущийся незаметным нелёгкий труд так нужен всем нам!
1-12-2010
Стартовал совместный проект РосНОУ и издательства "Просвещение". Мы в числе участников!
1-12-2010
Наша  благодарность Селезнёвой Тамаре Сергеевне за традиционное внимание к школе - чудесные новогодние украшения, а, главное, отзывчивость и забота сделают праздник ярче!
30-11-2010
На сайте появился новый фотоальбом "Поплыли!"
27-11-2010
16 декабря в 15.30 ждём всех, приславших заявки на ежегодный конкурс под эгидой Международного дня инвалида, который традиционно проводит наша школа. В этом году он посвящён Году Учителя и проводится при поддержке МО "Юнтолово"
23-11-2010
На сайте появилась  информация о спортивно-оздоровительной работе школы...
<< <  Страница 49 из 51  > >>
сегодня
©Copyrights 2010-2018 - все права на сайт защищены.
Права на сайт принадлежат ГБОУ школе 688 в лице директора Михайловой Юлии Валерьевны
Создание сайта - Арсен Чепрасов